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发布日期2019-10-03

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山西省通知要求,凡组织、参与作弊的考生,如是在校生,将由其所在学校给予直至开除学籍的处理;如是在职人员,教育考试机构将其作弊行为记录通报其所在单位,由所在单位给予严肃处理。对于团伙作弊、触犯法律的,由司法机关追究其刑事责任。

△国家教委有关部门向《中国教育报》记者表示:10年来,我国与联合国儿童基金会合作培训特殊教育师资的项目取得丰硕成果。已经培养了盲、聋、弱智教育专业毕业生400多人,培训了在职教师700多人,还有在校学习各专业的学生1300多人。

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当然,洋思中学不是仅仅打出一条标语,而是有一系列转化“学困生”的措施,如“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的制度。前去参观的许多校长说:“这四清制度,就像四道拦河大坝,截住了学生后退的道路”。所谓“堂堂清”是指:每堂课所学的知识,学生必须当堂巩固,不留尾巴。每堂课的达标测试,要求学生独立完成,不能看书,不要讨论,教师要当堂批改。在下课时,可能有3名学生没有做完,4名学生没有做对,这7名学生没有做到“堂堂清”,就转变成了“日日清”,教师在当天的课外和自习时间就要找这7个学生补课辅导,使他们对当天所学内容及时巩固。每周星期五下午,班与班进行对调检查,主要是对那些所谓“学困生”的数学和外语进行检查和辅导,这是“周周清”。每个月的月考是“月月清”。

为教师绩效工资发愁的,不只是来自云南的人大代表。记者3月2日采访到达北京的四川代表团时,来自四川省泸州市纳溪区的人大代表马宗慧,就主动向记者谈到了这个问题。她说,纳溪区有近6000名中小学教师,今后每年要给每位教师支付两万元的绩效工资,总量大约1.2亿元,而纳溪区2008年的财政收入是1.4亿元,如果用来发这笔钱,其他事情都无法做了,“西部地区的财政实力薄弱,像教师绩效工资这种大开支,还需要中央的更多支持。”

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(美国学者博格丹R.C.Bogdan和比克林S.K.Biklen)五个基本特性:①把自然情境作为资料的直接来源,而且研究者将自身作为收集资料的主要工具。②描述性的(不是采用数据)。③研究者关心的是过程而不是结果和产品。④倾向与对资料进行归纳分析,或者自下而上式的分析。⑤“意义”是定性研究方法最关心的事情。注意参与者的看法,以及参与者是如何解释他们自己的看法的,研究者经常从被研究者的角度出发,了解和体验他们的思想、情感、价值观,行为的意义,及其被研究者的解释。

构建服务于书香社会建设的公共文化服务体系,要把握均等性原则。信息社会全世界都面临着信息鸿沟的问题,不解决这一问题就无法让大家平等地享受知识资源。图书馆是一个面向广大社会服务的公益场所,作为党和政府向人民群众提供公共文化服务、保障人民基本文化权益而进行的一种制度安排,图书馆在履行政府公共服务职能,保证公民自由、平等获取各种文化信息方面发挥了重要的作用,是实现公共文化服务公益性、便利性、均等性、普惠性的重要窗口,是向每一位公民敞开的终身学习的殿堂。

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